Smorgasbord

Det jag främst tar med mig från den första kursdagen är smörgåsbordet.
Irmeli satte verkligen fingret på ett av problemen jag haft då det gäller att använda sociala medier. Smörgåsbordet är så välfyllt, dvs det finns i det närmaste oändligt med verktyg på nätet, att jag omöjligt kan äta av allt. Jag måste helt enkelt smaka och testa på olika saker och sedan välja det jag verkligen vill ha, välja de verktyg som fungerar bäst för mina ändamål.

Nu ska det bli intressant att testa några av verktygen i vår grupp. Visst var den första träffen givande och intressant, men det känns som att det riktiga arbetet med kursen börjar nu. Få se vilka verktyg på bordet som smakar bäst!

Someläraren?

Den här bloggen skapades under kursen "Bland paddor, smarta telefoner och datorer - ut på nätet" i våras. Eftersom det är en testblogg kommer jag att fortsätta använda den även under kursen "Sociala medier i vuxenutbildningen".

Jag arbetar som engelsklärare på vuxengymnasium och jag bestämde mig för att införa bloggande som en del av mina distanskurser fr.o.m. skolstarten i augusti. Varje studerande har sin egen blogg som de för tillfället använder dels som lärologg eller läslogg, dels som ett alternativ till lärplattformen Fronter för inlämning eller publicering av texter. I framtiden hoppas jag att distansstuderande på min skola ska kunna använda sin blogg som en portfolio för sina arbeten i olika ämnen. Jag har själv också startat en blogg för mina studerande.

På Facebook har jag nu i höst skapat grupper för mina kurser. Grupperna var tänkta som en extra "informationskanal" och ett forum för interaktion, men intresset hos mina studerande har tyvärr varit svagt. Det var, till skillnad från bloggandet, inte obligatoriskt att gå med i Facebookgruppen.

Under den här somekursen hoppas jag få lära mig mycket nytt. Först och främst vill jag lära mig hur jag mångsidigt och pedagogiskt kan använda sociala medier i distansundervisningen.